Conclusión:
Sin duda es importante reconocer que todo es mucho más
entendible cuando los temas que se van viendo se relacionan, ya que permiten
tener y adquirir mejor los conocimientos. Tal es el caso de la historia en la
que un tema anterior permite comprender el que viene adelante.
En esta tercera unidad los temas se hacen mucho más
interesantes y de cierta manera van necesitando un poco más de tiempo para
comprenderlos, ya que ahora se habla de régimen colonial de la nueva España y
con ello todo lo relacionado a la educación.
Poco a poco fui comprendiendo esas transiciones de
tiempo en donde la educación va dando cambios drásticos de acuerdo con las épocas
en las que se van viviendo. Aquí también se habló de la Educación Popular
indígena y Educación Rural.
Lo mas agradable es que existen herramientas
audiovisuales que permiten estudiar estos temas con un poco mas de entusiasmo o
al menos entretenido, con ello puede apreciar el gran labor de los Jesuitas que
en sus misiones buscaban evangelizar en los indígenas la religión católica, a
fin de que se vayan integrando y sensibilizando, además de que este grupo de
evangelizadores ayudaron mucho a que los indígenas se vayan organizando en
actividades de campo, de tierra, vayan haciendo actividades como la de cantar o
tocar algún instrumento.
Ahora ya se fue adentrando un poco más a los temas, tal
es el caso de comprender e identificar las Instituciones Educativas de la Nueva
España. Tuve la oportunidad de adentrarme especialmente al de Sor Juana Inés de
la Cruz y la educación superior, sin duda esta mujer tuvo una importante
participación en los impulsos de la educación superior de la mujer, ya que
luchaba porque todas las mujeres pudieran estudiar, ya que en ese entonces solo
una pequeña cantidad asistía, la mayoría permanecía en las labores del hogar
con la idea de que eso deben hacer las mujeres porque en un futuro tendrán sus
propias familias.
Es por ello que conocer cada uno de estos
acontecimientos nos generan cultura propia de nuestra historia y sobre todo a
tener un amplio paradigma de lo que fue la educación en ese entonces y como con
los pasos de los años se va actualizando a fin de que vaya mejorando o por lo
contario vaya deteriorándose.
No hay comentarios.:
Publicar un comentario